也有衣甲，便是红笠军帽与青绵布长身罩甲，只是罩甲没有内衬甲叶，外间没有铜钉，也没有鞓带，只在腰间扎了布带，带了肩巾。

　　王斗治下屯堡每个成丁都是预备役，不时会集中操练一下，本堡有成丁一百四十余口，分了三队，大部分使用鸟铳，余下的使用长矛与刀盾，每个成年妇女。同样也有一杆长矛，可谓全民皆兵。

　　他们平日留专人执勤，余者忙于屯务，他们的活。堡内则安排人替他们干了，轮流如此。

　　当日各小孩忙着调查，第二天各人报告出炉，各有优劣，王斗一一观看。

　　看到儿子时。他微微点头，众人中，还是有几份突出的，比如钟宜源就比较稳健，堡内外情况，自己看到的，分析的，书写颇有条理，不过笔墨略偏向民务。

　　韩思与温文韬水平倒不相上下，二人都比较偏向堡内军务。他们详细描写自己所见，甚至提出建议。

　　韩思认为堡内应该拥有骑兵，加强夜不收哨骑，温文韬则觉得火力弱了点，应该增添一些火炮，加强屯堡整体力量。

　　韩厚不知是跑题了，还是对商事民政比较感兴趣，以极大的笔墨，描写了堡内商业情况，更详列了堡内一家油行、一家豆行、五家杂货店的交易情况。他还注意到，铁钉很畅销。

　　只有高史银儿子高得祥，大大咧咧，批评了堡内军务。言若自己带兵，该当如何如何。

　　最后是王斗儿子王争，报告最为详尽，洋洋洒洒，军政，民政。司法都有涉及，隐隐体现出一种大局。

　　王斗将众小孩文报递给众人传阅后，钟调阳等人对王争文报都是欣赏，不过防守官看到高得祥的文报时，脸色有些不好看，这小屁孩将屯丁当成了甲等军？也有点担忧大将军会如何看待自己。

　　众小孩看后也没话说，果然彼此间相差甚远，最后，那头野骡赏给了王争。

　　……

　　王斗感觉儿子在成长，他在军校学习，加之他的老师是民政干吏叶惜之，耳濡目染下，眼界能力，都在一天一天的开阔。

　　不过对这份文报，他还是不满意的，内中有明显的缺陷，特别他是自己儿子的情况下。

　　只是对孩子的教育，最好先夸赞，再委婉指出缺点，所以回到沙城堡后，王斗叫来儿子。

　　此时王争正兴致勃勃的盘算，日后如何将这野骡训练成自己的坐骑，他们每人都有月例，手上的钱，需计划着使用，想买匹马，也不是简简单单的事。

　　站到父亲面前时，他仍然兴高采烈。

　　看着儿子，王斗微笑着，先夸奖了他一番，然后问道：“我儿，观摩了广恩堡，你有什么体

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